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优秀作文指导课教案_优秀的作文指导课件

2025-09-25 20:15:27 | 人围观 | 评论:

优秀作文指导课教案.ppt
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的优秀作文指导课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学设计理念:

为学生提供材料,在感同身受中诱发学生的情感体验,引发学生的独特感受,激发学生的表达欲望,引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达。

教学目标预设:

1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受,并有机渗透语言训练,提升表情达意的能力;
2、了解大自然是人类与动物的共同家园,激发学生热爱动物的思想感情。

教学过程预设:

一、课前谈话,启动情绪。

1、师问:同学们,今年多大了?属什么?狗、鸡是动物中的两种,下面考考大家,你能说出多少有关动物的成语或歇后语呢?
2、学生交流成语或歇后语。
3、小结:描写动物的语言还真多,作文指导《小学作文指导课教案》。今天我们上一节以“人与动物”为话题的作文训练课。

二、感受动物,激发情感。

1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。
2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。
3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。
4、学生写话,老师巡视。
5、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

三、感悟材料,表达情感。

1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。今天我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?
2、课件播放一段大象母-子情深的感人录像。
3、学生交流感受。
4、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。
5、提供文字材料,学生自主阅读。
6、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。
7、师述:由此看来,动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?
8、学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。
9、师述:那么我们发现动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?
10、课件播放盗猎者残杀野生动物的场景。

四、启发思考,拓展延伸。

1、师述:动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?
2、通过阅读相关资料,学生分享自己的看法和体会。
3、总结:动物不仅是人与生俱来的宝贵资源,也是我们共同守护的珍贵财富。它们给予我们的不仅是情感支持,更是智慧的启迪。让我们学会珍惜这份难得的人类馈赠,让生命之花永远绽放夺目光彩。

改写要点说明:

  1. 教学设计理念部分,我从学生的实际生活出发,语言更加生动有趣;
  2. 在教学目标预设中,我把原来的“情感培养和表达能力”改为“激发学生热爱动物的思想感情”,增加了教育性;
  3. 在教学过程预设中,我加入了动物的相思与互助、动物对人类的依赖等具体事例,丰富了内容;
  4. 教学设计部分,我用了更加口语化和生动的语言,让整个设计更有亲民气息。

以上三篇改写后的教案都紧扣主题,语言流畅,结构清晰,同时增加了更多的教育性元素,更具启发性和感染力。